• Mise en application du planning hebdo

    Dans cet article, je parlais de la réflexion sur la mise en place d'un planning et d'un tableau d'affichage!! Après un long retournage de cervelle pour trouver comment tout caser entre vie de famille, vie de nounou et vie de non sco, nous avons finalement trouvé quelque chose de pas trop mal que nous commençons à mettre en application cette semaine. A voir après rodage si ça fonctionne et comment l'enrichir, ce planning étant moins pour m'organiser que pour permettre aux enfants de visualiser le déroulement de la journée.

    J'avais déjà mis une photo de notre tableau de base avec une couleur pour chaque jours. J'ai ensuite fait des etiquettes avec un dessin représentatif de tout les petits moments de la journée selon un code couleur:

    Mise en application du planning hebdo

    En vert foncé: Les moments passés ensemble à la maison. Temps en famille, film, repas.

    En vert clair: Les "obligations" du quotidien des enfants et/ou ce que les enfants doivent faire en autonomie. S'habiller, se brosser les dents, se doucher, faire la sieste, moment du coucher.

    En jaune: Les temps d'activité proposés et dirigés par l'adulte. Activités manuelles, dessins et peinture, promenade, activité physique, lecture thématique, jeux, atelier cuisine.

    En orange: les temps de jeux et d'activité libre: moments d'autonomie, je ne suis pas loin et disponible pour les enfants mais je n'interviens qu'à leur demande ou en cas de conflit important.

    En rouge: Adulte non disponible! Les enfants peuvent être présents et aider mais doivent éviter de déranger. préparation des repas, ménage et rangement, temps de pause.

    En rose, les temps d'apprentissage. Les exercices formels, les apprentissages ludiques, les cours de danse.

    En bleu, les sorties et les temps chez/avec les copains

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